【跟读视频】一年级语文下册 课文7《 怎么都快乐

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-05-14 浏览次数:

  时,表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍,然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。

  亲爱的小朋友,你好!进行课文7跟读前我们来回顾一下课文6,下面我们来玩“快问快答”的游戏。

  小朋友,你还记得课文6树和喜鹊 共有几个自然段?对了,一共有6个自然段。聪明的你已经会朗读课文6了,我来问,你来答,快速开动小脑筋,快问快答游戏开始啦!(答案见课文)

  这是课文的第一自然段,一下子出现了三个只有,读到这你有没有觉得树、鸟窝和喜鹊没有同伴孤零零的呢?我们继续游戏。

  这是课文的第二自然段,原来这种孤零零的感觉可以用这里的一个词语来形容,你想到了吗?对,就是孤单,我们小孩子都害怕孤单呢!我们继续游戏。

  这是课文的第三自然段,你看,树有了伙伴,喜鹊也有了伙伴,它们的生活发生变化了!我们继续游戏。

  这是课文的第四自然段,原来这里只有一棵树,后来变成了一片树林,只有一只喜鹊变成了一群喜鹊。它们住得相邻,都成为了邻居。我们继续游戏。

  这是课文的第五自然段,一群喜鹊生活在一起可真热闹啊!叽叽喳喳,安安静静这样的词语,你可以多记住一些呢,比如:高高兴兴,开开心心,平平安安等。好,我们继续游戏。

  这是课文的第六自然段,小朋友,你觉得树和喜鹊后来为什么很快乐啊?因为树和喜鹊由单个变成群体,由孤单变得快乐,这个故事生动形象地告诉我们:每个人都需要朋友,有朋友才会快乐!

  好啦,快问快答游戏结束了,小朋友,相信你会更加喜欢课文6这个故事的。掌声送给你!现在,我们开始今天的课文7跟读。

  小朋友,你好。平时你在家都会做些什么?你觉得什么是快乐呢?今天我们要朗读一首儿童诗,这里面也许会有答案哦。快快打开书,坐端正,挺起你的小胸脯,用手指着文字,我们的朗读开始啦!

  我是大喇叭,你是录音机。请你录下我的每一个发音和节奏,让你的朗读和我一模一样。(教师以标点符号为节奏带读,并给足学生跟读的时间。)

  相信你已经准备好朗读课文了,小小朗读者,请你捧起书来,和我一起将这篇课文完整地读一遍。

  朗读时要做到声音响亮,正确、流利有感情地读出来,再练习几遍。邀请你的家人一起来读一读吧!

  小朋友,你看词语中的加点字都是动词,表示动作的。你可以说几个这样的词语吗?比如班级打扫卫生时,也有许多这样的词语。

  今天的朗读时光结束啦!只要每天坚持朗读,你一定能成为一名出色的朗读者!加油!

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